24 Horas contra a Exclusão Social

Breve Descrição da Actividade

24 Horas contra a Exclusão Social

Os alunos das turmas PIEF (6º/9ºI e 9º H), da Escola EB 23/S de Arcos de Valdevez, desenvolveram a actividade com muito empenho e motivação, envolvendo toda a comunidade escolar.

Podemos dizer que a actividade ocorreu em três momentos:

- Planeamento e preparação da actividade (dentro da sala de aula);

- Execução da actividade (polivalente da escola);

- Interacção com a comunidade escolar (hall do bloco principal da escola).

- Em contexto de sala de aula, através de uma Dinâmica de Grupo e utilizando a técnica do Brainstorming os alunos reflectiram e discutiram sobre tema. Foram divididos em grupos com a finalidade de preparar cartazes, onde escreveram, desenharam e colaram fotos sugestivas.

- No polivalente da escola, os alunos pintaram em papel cenário e em grandes letras coloridas o tema da actividade. A utilização deste espaço foi muito positivo porque é um espaço de lazer, os alunos acabavam por participar, pintando, dando opinião e inconscientemente reflectindo sobre a problemática da exclusão.

- Após terminado o trabalho, os alunos expuseram os trabalhos no hall do Bloco Principal, onde todos os dias passam centenas de alunos, funcionários, pais e professores. É também neste bloco que se situa a secretaria e o Conselho Executivo. Toda a comunidade escolar viu, pensou e os mais “destemidos” deixaram uma mensagem…

Ainda foi colocado um projector a passar fotos de actividades realizadas em anos anteriores no âmbito da exclusão social.

Ninguém ficou indiferente.

Valeu a pena. Afinal como Pessoa dizia:

“Tudo vale a pena quando a alma não é pequena”.

“Trabalhamos o tema da EXCLUSÃO, mas trabalhamos sobretudo as consciências adormecidas que só precisam de um empurrãozinho para despertar.”